В России приняли важный документ. Он касается всех будущих водителей. Теперь появится специальный список автошкол. Выбирать место обучения станет проще. Но есть несколько важных нюансов. Узнайте все подробности первыми.
Государственная Дума дала зеленый свет законопроекту, который вводит систему оценки для всех автошкол страны. Как сообщает «Российская Газета», эта инициатива призвана создать прозрачный и понятный механизм, который поможет будущим водителям делать осознанный выбор. До сих пор абитуриенты часто ориентировались лишь на стоимость обучения и географическую близость школы, что не всегда гарантировало качественную подготовку.
Новый подход предполагает формирование публичного рейтинга. Он будет основан не на субъективных отзывах, а на вполне конкретных показателях. Экспертное сообщество в целом положительно восприняло нововведение, однако высказало ряд важных замечаний относительно методики формирования этого самого рейтинга.
Представители страхового бизнеса, в частности, указывают на прямую связь между качеством обучения и аварийностью на дорогах. По словам президента Всероссийского союза страховщиков Евгения Уфимцева, именно новички за рулем нередко становятся виновниками ДТП. Это, в свою очередь, приводит к увеличению стоимости полисов ОСАГО для молодых водителей. Предполагается, что более ответственный подход к выбору автошколы поможет снизить эти риски.
В то же время, специалисты подчеркивают, что нельзя сводить всю оценку исключительно к статистике аварий с участием выпускников. Главный эксперт Национального экспертного совета Александр Лыткин пояснил, что такой подход был бы некорректным. Ведь многие дорожные инциденты происходят по причинам, не связанным с качеством первоначального обучения - например, из-за сознательного превышения скорости или вождения в нетрезвом виде. Обвинять в этом автошколу было бы несправедливо.
По мнению эксперта, в основу рейтинга должны лечь другие критерии. Прежде всего, это результаты плановых и внеплановых проверок со стороны надзорных органов. Также необходимо учитывать количество выявленных нарушений в образовательном процессе и число обоснованных жалоб от курсантов. Именно эти данные могут дать объективную картину о работе той или иной организации. Сам по себе принятый закон является лишь рамочным документом. Его реальная эффективность будет зависеть от того, какие подзаконные акты будут разработаны для его исполнения.
Комментарии (0)